Meningkatkan Minat Anak TK B dalam Mendengarkan Kisah Nabi melalui Metode Bercerita dengan Media Boneka Tangan di TK Harapan Bunda

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk meningkatkan minat anak TK B dalam mendengarkan kisah Nabi melalui metode bercerita dengan media boneka tangan di TK Harapan Bunda. Subjek penelitian adalah 15 anak. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Instrumen penelitian berupa lembar observasi minat anak. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan minat anak dari pra-siklus sebesar 45%, siklus I sebesar 68%, dan siklus II sebesar 88%. Dengan demikian, metode bercerita dengan media boneka tangan efektif dalam meningkatkan minat anak pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam.