Pemanfaatan Infografis Interaktif Berbasis Web pada Materi Iman kepada Rasul untuk Meningkatkan Daya Ingat Siswa

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan untuk meningkatkan daya ingat siswa pada materi Iman kepada Rasul melalui pemanfaatan infografis interaktif berbasis web sebagai media pembelajaran inovatif. Permasalahan awal yang ditemukan di kelas VIII adalah rendahnya daya ingat siswa terhadap nama-nama rasul, tugas para rasul, serta hikmah beriman kepada rasul Allah SWT. Kondisi ini disebabkan oleh penggunaan metode ceramah yang masih dominan dan minimnya media visual yang dapat merangsang memori jangka panjang siswa. Dari hasil pretest awal, diketahui bahwa hanya 32% siswa yang mencapai ketuntasan minimal, dengan rata-rata nilai kelas 58. Penelitian dilakukan pada 28 siswa kelas VIII selama dua siklus menggunakan model Kemmis dan McTaggart yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Media infografis interaktif dirancang menggunakan platform web seperti Canva dan Genially, kemudian diintegrasikan dalam pembelajaran melalui akses gawai siswa dan tampilan LCD. Instrumen penelitian berupa tes tertulis, lembar observasi, angket respon siswa, serta dokumentasi pendukung. Data dianalisis menggunakan pendekatan kuantitatif melalui perhitungan ketuntasan belajar dan N-Gain, serta pendekatan kualitatif melalui analisis aktivitas kelas dan respons siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada daya ingat siswa. Pada siklus I, rata-rata nilai meningkat menjadi 74 dengan ketuntasan 61%. Perbaikan media pada siklus II menghasilkan peningkatan yang lebih tinggi dengan rata-rata nilai 88 dan ketuntasan 89%, melebihi indikator keberhasilan yang ditetapkan sebesar 85%. Perhitungan N-Gain sebesar 0,71 termasuk kategori tinggi, menunjukkan efektivitas media dalam meningkatkan retensi memori siswa. Respon siswa juga sangat positif; mereka menyatakan bahwa infografis interaktif membantu pemahaman, meningkatkan motivasi, dan membuat pembelajaran lebih menarik. Secara keseluruhan, penelitian ini membuktikan bahwa pemanfaatan infografis interaktif berbasis web merupakan strategi yang efektif dan relevan untuk meningkatkan daya ingat siswa pada materi Iman kepada Rasul dalam pembelajaran PAI.

.