Published: 2025-01-31

Implementasi Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Akhlak terhadap Non-Muslim pada Siswa SD IT Andalusia Tapan

Aslufita Amelga (Author) | 331-336 Pages

Mengembangkan Akhlak dalam Berbicara melalui Pembelajaran Konstruktivistik di SD Negeri 17 Lembah Melintang

Sukri Hadi, Alfajri (Author) | 337-342 Pages

Implementasi Pembelajaran Diferensiasi untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Perjuangan Sahabat dalam Menyebarkan Islam di SMA Negeri 1 Gunung Tuleh

Yanti Handayani, Ayu Efrilia (Author) | 343-348 Pages

Mengintegrasikan Islam dan Teknologi melalui Pembelajaran Kooperatif di UPT SDN 04 Bakir Tapan

Ikrar Akbarullah, Elsa Gusli Zarni (Author) | 349-354 Pages

Mengembangkan Akhlak dalam Menuntut Ilmu melalui Pembelajaran Tematik di SDIT Izzatul Qur'an

Rikil Saputra (Author) | 355-360 Pages

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Mata Pelajaran PAI Pada Kelas V SDITCahaya Madani Lubuk Sikaping

Muhammad Rizal, Sofia Mulia (Author) | 361-366 Pages

Peningkatan kemampuan problem solving anak melalui model pembelajaran berbasis alam: penelitian tindakan kelas di ra aisyiyah batu batindih

Ermailis (Author) | 367-373 Pages

Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Berbasis Kehidupan Sahabat Nabi Muhammad SAW untuk Meningkatkan Karakter dan Pemahaman Sejarah Islam di SMA N 1 Bayang

Meta Fransisca, Leni Marlina (Author) | 374-379 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Diferensiasi dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Konsep IPAS di MIN 4 Kota Padang

Donny Ariadi, Ilham Desrianto (Author) | 380-385 Pages

Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Perkembangan Islam di Indonesia di SMPN 2 Batang Anai

Syufia Rina (Author) | 386-391 Pages

Implementasi Model Pembelajaran Kolaboratif untuk Meningkatkan Pemahaman Akhlak dalam Beribadah: Khusyuk dan Ikhlas di SMA Al-Istiqamah Simpang Empat

Nuralisma, Sedrianton (Author) | 392-396 Pages

Optimalisasi Pembelajaran Bermain untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Anak di KB Al-Mirza

Rosi Siska Handayani, Yuvela Kasuri (Author) | 397-401 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kreatif untuk Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Anak Usia Dini di TK Tanjung Sari Padang Tujuh

Desi Ika Putri, Desri Kasmi Ningsih (Author) | 402-407 Pages

Implementasi Metode Ceramah dalam Meningkatkan Pemahaman Akhlak kepada Guru di MTsS Miftahul Ulum Assimachi

Miskad, Mustofa (Author) | 408-413 Pages

MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DENGAN METODE COMBINED DISTANCE LEARNING DI KELAS III SDN 05 BATANG GASAN

Ardiansah Lisugiarti (Author) | 419-422 Pages

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN SISWA KELAS II MELALUI METODE DRILL DI SDN 22 GUNUNG TULEH

Zulbahri Rika Sofia Santi (Author) | 423-425 Pages

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG KONSEP BERSYUKUR MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERBASIS KISAH PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 PARIAMAN

Gilang Martison (Author) | 426-429 Pages

Peningkatan Pemahaman Siswa Tentang Konsep Ikhlas Dalam Pembelajaran PAI Melalui Metode Studi Kasus di Kelas VI SDN 03 Timpeh

Hanike Damitri, Resmita Andriyani (Author) | 430-432 Pages

Peningkatan Pemahaman Siswa Tentang Akhlak Mulia Melalui Metode Role Playing di Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jombang

Abd. Faqih (Author) | 433-436 Pages

Penerapan Metode Bermain Sambil Belajar untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial Anak Usia Dini di Raudlatul Athfal Nurul Huda

Roesti Zuroida (Author) | 437-443 Pages

Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan Shalat Melalui Pembelajaran Kreatif Berbasis Media Gambar pada Siswa Kelas V di UPT SD Negeri 14 Koto Nan Tigo

Yelni Nodia (Author) | 444-450 Pages

Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Cerita dalam Meningkatkan Pemahaman Akidah Akhlak Siswa di MIN 1 Bandung Barat

Widi Sopian, Titik Rostikawati (Author) | 451-457 Pages

Penerapan Model TPACK Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswa Kelas VII SMP

Muhamad Hanafi, Yunita Fitrah (Author) | 458-465 Pages

Peningkatan Pemahaman Materi PAI melalui Pembelajaran Berbasis Proyek di UPT SMPN 1 Bayang

Okta Suryana Devi, Yusra Dwi Hastuti (Author) | 466-471 Pages

Peningkatan Pemahaman Akidah Akhlak Melalui Pendekatan Pembelajaran Kontekstual pada Siswa MTsN 12 Tanah Datar

Syuryetti (Author) | 472-477 Pages

Meningkatkan Pemahaman Akidah dan Akhlak Siswa Melalui Metode Pembelajaran Interaktif di MIS Guppi 3

Abud Setia Budi (Author) | 478-484 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Materi Nilai-Nilai Pancasila di Kelas VII MTs Labor UIN Bukittinggi

Bambang Trisno, Fitriyanis (Author) | 1-5 Pages

Penggunaan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPAS pada Siswa Kelas V MIS Nurul Salam Lewoleba

Nurlina (Author) | 6-9 Pages

Penerapan Model Sentra Balok untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak dalam Mengenal Bentuk dan Ukuran di RA Al-Ikhlas

Ramdana (Author) | 10-14 Pages

Penerapan Model Picture and Picture untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV MI Assakinah, Kabupaten Bandung Barat, Jawa Barat

Nurul Safitri (Author) | 15-18 Pages

Penerapan Model Role Playing untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Tata Cara Wudhu pada Mata Pelajaran Fikih di Kelas III MI Mansyaul Ulum

Siti Mustainah, Siti Roisah (Author) | 19-22 Pages

Penerapan Strategi Think-Talk-Write untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi pada Siswa Kelas V MIS Miftahul Ulum Waringinsari

Nurlela (Author) | 23-26 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching and Learning) untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa tentang Akhlak Terpuji di Kelas IV SDN 015 Karya Sempurna

Nurliati Ritonga, Siti Hajjah (Author) | 27-31 Pages

Penerapan Metode Bermain Peran untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Kelompok B di RA BA Aisyiyah Kudu Baki, Kabupaten Sukoharjo

Retno Endah Dwi Hastuti (Author) | 32-36 Pages

Penerapan Kegiatan Mencocokkan Gambar dan Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Kelompok B di RA Lukmanul Hakim

Ratna Zorayawati (Author) | 37-41 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V di MIN 2 Bojonegoro

Nurul Yulianti (Author) | 42-46 Pages

Penggunaan Aplikasi Quizizz untuk Meningkatkan Antusiasme dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS di Kelas V MIN 10 Aceh Besar

Nurul Wahyuni (Author) | 47-51 Pages

Penerapan Metode Bercerita Bergambar untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Kelompok B di RA Hidayatul Islamiyah Cipayung Jakarta Timur

Putri Tahta Sari H (Author) | 52-56 Pages

Penerapan Metode Bernyanyi dan Gerak Irama untuk Meningkatkan Kemampuan Mengingat Huruf Hijaiyah pada Anak Kelompok B di RA Ashshafa

Ria Datun Solihan1 (Author) | 57-61 Pages

Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Salat Fardu pada Siswa Kelas IV SD Negeri 017 Bagan Limau

Erita Lubis (Author) | 62-65 Pages

Penerapan Kegiatan Bermain Peran untuk Meningkatkan Kemampuan Bahasa Ekspresif Anak Kelompok B di RA Al Ikhwan School

Oktavia Wardani (Author) | 66-69 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V di MIN 15 Aceh Besar

Etti Sunarya (Author) | 70-73 Pages

Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Melalui Metode Bercerita dengan Media Boneka Tangan di Kelompok B RA Darul Ulum Ds. Mojorejo Kec. Kemlagi Kab. Mojokerto

Nurul Sholihah, Nurul Hamami (Author) | 74-78 Pages

Peningkatan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menempel Mozaik Huruf Hijaiyah di RA Nahdlatul Ulama

Rasyidah (Author) | 79-83 Pages

Peningkatan Kemampuan Sosial Anak Melalui Kegiatan Bermain Peran Profesi di Kelompok B RA Muslimat NU 01 Seputih Banyak, Lampung Tengah

Ria Suwandi (Author) | 89-93 Pages

Penerapan Metode Cerita Islami untuk Meningkatkan Minat BelajarSiswa dalam Mata Pelajaran PAI di Kelas IV SDN 014 Silikuan Hulu

Kalimah (Author) | 99-103 Pages

Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Meronce di Kelompok B RA Nurul Hikmah, Tanjung Pura, Langkat

Rahmadani, Ratih Citraresmi2 (Author) | 104-108 Pages

Peningkatan Pemahaman Nilai-Nilai Islam Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Pangkalan Lesung

Erya Ningsih (Author) | 109-113 Pages

Percaya Diri Melalui Metode Show and Tell Pada Anak Usia Dini Kelompok A pada Materi Binatang di RA Barokatul Muhid Tahun Ajaran 2023-2024

Nurul Hidayah (Author) | 114-120 Pages

Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Melalui Kegiatan Bermain Mencocokkan Gambar dan Huruf di Kelompok B RA Perwanida

Rif'atul Khoiroh, Churiyanah Rosidah , Enny Ratnawati (Author) | 121-125 Pages

Peningkatan Pemahaman Konsep Sumber Energi Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning pada Siswa Kelas IV MIS Al-Iman Ketahun

Nurlaili (Author) | 126-130 Pages

Peningkatan Pemahaman Tata Cara Wudhu Melalui Media Audio Visual pada Siswa Kelas V MI Negeri 4 Serang

Siti Rokayah, Siti Nuriyah (Author) | 131-135 Pages

Peningkatan Kemampuan Siswa dalam Melaksanakan Salat Fardu Melalui Model Pembelajaran Demonstrasi di Kelas V MIS Hidayatul Mubtadiin

Siti Roisah, Siti Rofiqoh (Author) | 136-140 Pages

Peningkatan Pemahaman Materi Zakat Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Siswa Kelas XI MAS Al Mu'awanah Sidoarjo

Soniful Ulum (Author) | 141-145 Pages

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Melalui Media Gambar Berseri pada Siswa Kelas V MIN 10 Aceh Besar

Nurjihan (Author) | 146-150 Pages

Peningkatan Pemahaman Materi Puasa Melalui Model Pembelajaran Make A Match pada Siswa Kelas VIII MTs. Miftahul Huda Ngasem, Batealit, Jepara

Siti Rohmawati (Author) | 151-155 Pages

Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak dalam Mengenal Konsep Bilangan Melalui Kegiatan Bermain Ular Tangga di Kelompok B RA Darussalam

Ria Sari, Reni, Pusriani (Author) | 156-160 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif untuk MeningkatkanPemahaman Konsep Matematika pada Siswa Kelas VI MIS IkhaliyahTuamang – Medan

Nurnilawati (Author) | 176-180 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Problem-Based Learning untukMeningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada SiswaKelas V MIS Ujong Kareung Sabang

Nurlelawati (Author) | 181-184 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share untukMeningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa pada Mata PelajaranBahasa Indonesia di MI YMI Lengkok

Nurmah, Nursaadah, Nursahlani (Author) | 185-188 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan PemahamanKonsep IPAS pada Siswa Kelas VI 1 MIN 25 Aceh Besar

Nurlia Kirnanda, Safriani (Author) | 189-192 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw untukMeningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada SiswaKelas V MIN 25 Aceh Besar

Safriani, Nurlia Kirnanda (Author) | 193-196 Pages

Penerapan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan PemahamanSiswa tentang Fiqh Ibadah di MIS Nurul Falah II

Siti Nurfauziah, Siti Mustainah (Author) | 197-201 Pages

Penerapan Metode Bermain Sambil Belajar untuk MeningkatkanKemampuan Sosial dan Emosional Anak Kelompok A di RA LukmanulHakim

Ratna Zorayawati, Qori Irianti (Author) | 202-206 Pages

Penerapan Metode Pembelajaran Aktif untuk Meningkatkan PemahamanNilai-nilai Agama Islam pada Siswa Kelas V di SD Negeri 003 PangkalanKerinci

Desi Susanti , Siti Jubaidah, Firdayani (Author) | 207-211 Pages

Penerapan Metode Pembelajaran Aktif dalam Meningkatkan Pemahamandan Penerapan Nilai Akhlak Mulia pada Siswa Kelas VI di MIS Al Ma'arifLamungan

Rosmina (Author) | 212-216 Pages

Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Kasus untuk MeningkatkanPemahaman Siswa terhadap Praktik Fikih dalam Kehidupan Sehari-haridi MIS Aisyiyah Pargadungan

Siti Warni Hutagalung (Author) | 217-221 Pages

Penerapan Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fikih padaSiswa Kelas V MI Infarul Ghoy Ngampon

Siti Rofiatul Jannah, Siti Rahimah, Siti Aidah (Author) | 222 - 225 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk MeningkatkanPemahaman Konsep Matematika pada Siswa Kelas V di MIN Sorong Papua Barat Daya

Nurkholis, Olis Taryo, Nursyamsiah (Author) | 226-230 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Bermain Peran untuk Meningkatkan KeterampilanSosioemosional Anak di RA Al-Barkah Neglasari

Nurs , Nurkholis, Olis Taryo (Author) | 231-235 Pages

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS)untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi pada SiswaKelas IV di 1 MIN 2 Indramayu

Nurlaili, Abdul Ghofar Ismail (Author) | 236-240 Pages

Inovasi Pembelajaran dengan Metode Cerita Interaktif Berbasis Nilai-Nilai Islam untuk Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa RA Perwanida Buntok

Mahdiati (Author) | 241-245 Pages

Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab melalui Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Kosakata dan Tata Bahasa pada Siswa MTsN 2 Balangan

Ahmad Ridha (Author) | 246-250 Pages

Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Kolase Dengan Menggunakan Biji Bijian Pada Anak Kelompok B di RA Raudhah Sibuluan Raya

Uci Mahdiar (Author) | 251-256 Pages

Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial dan Motorik Halus Anak di RA Al-Hidayah Buntok

Sariyana (Author) | 257-262 Pages

Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Seni dan Budaya Lokal untuk Meningkatkan Kreativitas dan Keterampilan Sosial Anak di RA Muslimat NU 061 Miftahussalam

Siti Nurhanifah, Solikhin (Author) | 263-268 Pages

Optimalisasi Metode Project-Based Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Praktik Ibadah melalui Pembuatan Media Simulasi oleh Siswa Kelas V MI Ma'arif Lebak 2

Slamet Kumedi (Author) | 269-273 Pages

Penerapan Model Realistic Mathematics Education (RME) Berbasis Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV MIN 3 Lampung Selatan

Amaliyah Dwi Cahyaningrum, Annisa Ayu Setya (Author) | 274-278 Pages

Penggunaan Media Podcast Mini untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di MIN 3 Lampung Selatan

Annisa Ayu Setya, Amaliyah Dwi Cahyaningrum (Author) | 279-283 Pages

Penerapan Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-BasedLearning) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa KelasIV di MIS Al-Ittihad Tukum

Nurul Aini (Author) | 289-293 Pages

Eksplorasi, Eksperimen dan Edukasi: Pendekatan Saintifik untuk Membangun Pembelajaran Aktif di Raudhatul Athfal Nurul Huda Banjarbaru, Kalimantan Selatan

Rabiatul Marliana (Author) | 294-303 Pages

MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENULIS KARANGAN MELALUI MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS III MI ISLAMIYAH KEDAYUNAN

Nuroniyah (Author) | 304-308 Pages

Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Siswa Kelas V di MIS Atsarus Salafiyah Pamekasan Madura

Nurul Fajriyah (Author) | 309-313 Pages

Penerapan Pembelajaran Berbasis Nilai Karakter untuk Meningkatkan Pemahaman Akidah Akhlak pada Siswa Kelas VI di MIS Tarbiyatussibyan

Arbainah, Halani, Anita (Author) | 314-318 Pages

Penerapan Pembelajaran Berbasis Game untuk Meningkatkan Minat dan Kemampuan Bahasa Anak di RA Nurul Hidayah

Rukayya (Author) | 319-324 Pages

Penerapan Metode Storytelling untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kemampuan Berbicara Anak di RA Nurul Hidayah

Nuraeni (Author) | 325-330 Pages